کتابخانه ها
سمینارها
کتاب ها
Skip Navigation Linksخانه موضوعات کتاب ها موقت راهنمای تدریس در دانشگاهها
No image
تاریخ نشر :
» راهنمای تدریس در دانشگاهها

کتاب

نوع اثر کتاب
قطع اثر وزیری
تعداد جلد 1
تعداد صفحات 333
» توضیحات اثر :
  • عنوان ريزموضوعاز صفحهتا صفحه
  • نقش و مسئولیت مدرس در دانشگاه ها326
  • مدرس و احاطه بر موضوع درسی در کلاس58
  • مدرس (استاد) و صلاحیت حرفه ای و برنامه ریزی درسی و ارائه آن810
  • مدرس و ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانشجویان1011
  • مدرس (استاد) و صلاحیت شخصی و خصوصیات ذاتی وی1119
  • مدرس (استاد) و تفاوت های جنسی، نژادی، سنی، مذهبی و طبقاتی دانشجویان در کلاس2123
  • مدرس (استاد) و برنامه ریزی و آغاز به کار تدریس2771
  • مدرس (استاد) و دروس مورد مطالعه (برنامه ریزی)3270
  • موانع و تسهیلات یادگیری انسان72143
  • نظریه ها و اصول یادگیری (تجربه، روانی - حرکتی)7481
  • نظریه ها و اصول یادگیری (شناختی)7778
  • نقش حافظه در یادگیری7881
  • فرایندهای یادگیری (از طریق آزمایش و خطا)8182
  • فرایندهای یادگیری (از طریق مشاهده و انجام دادن کار)8285
  • تعریف انتقال یادگیری و نمونه های آن8589
  • منحنیها و فلات یادگیری (نمایش دو بعدی پیشرفت تدریجی فرد و مهارت در طول زمان معین)8995
  • شرایط و انواع یادگیری95101
  • تفاوت های فردی در یادگیری (استعداد و شایستگی، هوش)101140
  • تفاوت های فردی در یادگیری (خصوصیات جسمانی، نیازها، ناکامی ها)109124
  • تفاوت های فردی در یادگیری (آموزش، تکرار و تمرین)124132
  • اثر شخصیتی مدرس (استاد) در یادگیری شاگردان132142
  • روش سخنرانی در انتقال مطالب آموزشی144162
  • مدرس (استاد) و انتقال مطالب آموزشی به شاگردان144219
  • روش نمایش علمی در انتقال مطالب آموزشی (روش تدریس)163177
  • راهبردهای پرسش شفاهی برای روش تدریس و انتقال مطالب177189
  • روش مباحثه و مشارکت گروهی برای انتقال مطالب و نقش استاد190211
  • استاد و استفاده از فناوری برای آموزش و یادگیری220286
  • تأثیر رسانه ها در یادگیری222225
  • انواع رسانه ها و فناوریهای مربوط به آن برای یادگیری225235
  • مواد و وسایل رسانه های آموزشی برای استاد جهت آموزش و یادگیری235282
  • امتحان و ارزشیابی شاگردان برای اندازه گیری میزان پیشرفت تحصیلی287333
  • هف و انواع ارزشیابی289293
  • تعریف آمار توصیفی و اندازه گیری نمرات دانشجویان293298
  • استاد و آزمون پیشرفت تحصیلی شاگردان298330
  • ارزشیابی پیشرفت تحصیلی از طریق مشاهده300303
  • خصوصیات آزمون های عملکردی و کتبی303323
  • استاد و ارزشیابی و ثبت سؤالات امتحانی323328
Powered by TayaCMS