مهارتهای آموزشی: روشها و فنون تدریس

خانه موضوعات کتاب ها موقت مهارتهای آموزشی: روشها و فنون تدریس

تاریخ نشر : 4 تیر 1396, 17:24

» مهارتهای آموزشی: روشها و فنون تدریس

کتاب
نوع اثر	کتاب
قطع اثر	وزیری
تعداد جلد	1
تعداد صفحات	414

» توضیحات اثر :

عنوان ريزموضوعاز صفحهتا صفحه
مبانی نظری تدریس752
ماهیت و کارکرد نظریه های تدریس754
تعریف تدریس از دیدگاه مکاتب مختلف1622
کارکردهای تدریس3133
نظریه عوامل مؤثر بر تدریس3738
طراحی آموزشی5379
منابع تعیین هدفهای آموزشی5579
ضرورت تعیین و تنظیم هدفهای آموزشی5758
حیطه های اهداف آموزشی6379
مراحل تحلیل و تنظیم یک طرح آموزشی80137
تهیه و تنظیم محتوای آموزشی105112
انواع وسایل آموزشی112113
نقش وسایل آموزشی در فرایند تدریس - یادگیری113114
معیار انتخاب وسایل آموزشی114116
مراحل تنظیم طرح درس سالانه128137
اجرا (عملیاتی کردن برنامه های طراحی شده)139200
تدریس مستقیم141200
مبانی نظری و تحقیقات حامی تدریس مستقیم145147
الگوها و روشهای تدریس مستقیم147200
روش نمایشی (نمایش علمی)159177
روش سخنرانی177196
الگوها و روشهای تدریس غیر مستقیم201229
تدریس غیر مستقیم201229
ساختار الگوی آموزش انفرادی211216
آموزش خصوصی، آموزش برنامه ای216221
آموزش به وسیله رایانه، آموزش انفرادی هدایت شده221229
تدریس تعاملی230303
مبانی نظری و پژوهشهای حامی تدریس تعاملی233237
الگوها و روشها در تدریس تعاملی237243
موقعیت و منابع در لگوی تدریس تعاملی243245
روش پرسش و پاسخ246248
روش ایفای نقش و محاسن و معایب آن248257
روش بحث گروهی و محاسن و محدودیتهای آن257268
روش مشارکتی268271
رویکردهای مختلف روش مشارکتی271275
مراحل اجرای روش مشارکتی280284
محاسن و محدودیتهای روش مشارکتی284286
روش بدیعه پردازی286297
محاسن و محدودیتهای روش بدیعه پردازی297300
تدریس مسأله محور304304
تعریف و تحلیل تدریس مسأله محور304307
مراحل اجرای تدریس مسأله محور307309
الگوها و روشهای تدریس مسأله محور309309
الگوی کاوشگری310312
مبانی نظری و تحقیقات حامی الگوی کاوشگری312316
ساختار الگوی کاوشگری316319
مراحل اجرای الگوی کاوشگری319325
محاسن و محدودیتهای الگوی کاوشگری325326
روش گردش علمی، روش آزمایشی و محاسن و محدودیتهای آن326333
روش های تدریس در الگوی کاوشگری326358
روش اکتشافی و محاسن و محدودیتهای آن333345
روش واحد محوری و محاسن و محدودیتهای آن345353
ارزشیابی نتایج فعالیتهای آموزشی359359
ارزشیابی پیشرفت تحصیلی362362
مفهوم اندازه گیری و ارزشیابی363363
اهداف ارزشیابی364366
اهمیت و ضرورت ارزشیابی و انواع ارزشیابی366368
ارزشیابی تشخیصی368369
وظایف ارزشیابی تشخیصی369369
ارزشیابی تکوینی و موارد استفاده از آن370371
ارزشیابی تراکمی (پایانی)371372
روشهای مختلف ارزشیابی372390
ارزشیابی از طریق مشاهده و محدودیتهای آن373376
ارزشیابی از طریق آزمون شفاهی376378
ارزشیابی از طریق آزمون کتبی378381
انواع آزمونهای معلم ساخته381388

اولدومسوم

به نام خدابه نام خدابه نام خدابه نام خدا

کتاب

- مهارتهای آموزشی: روشها و فنون تدریس